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Wissenschaftliche Begleitung

„Zeit zu handeln: Grundschulentwicklung voranbringen!“

Initiiert durch die bevorstehende Schulneugründung der Grundschule Gievenbeck Südwest (heute: Mosaik-Schule) sollten zu Beginn des Jahres 2000 mit Mitgliedern des Instituts für Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik der Westfälischen Wilhelms Universität Münster Visionen für eine Grundschule des dritten Jahrtausends entwickelt werden, die sowohl den Ansprüchen einer Kindorientierung als auch den Anforderungen unserer Leistungsgesellschaft gerecht werden.

Durch die sich daraus ergebende Kooperation zwischen Schulpraktikern
und Wissenschaftlern wurde die Schulentwicklung maßgeblich geprägt.

Es entstand ein Bericht über zwei Jahre intensive Zusammenarbeit:Buchtitel
W. Wittenbruch/ Alice Lennartz (Hrsg.): Zeit zu handeln:
Grundschulentwicklung voranbringen!; Dieck-Verlag 2003.

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